Za nami pierwsze, z pewno艣ci膮 niezapomniane i nie ostatnie do艣wiadczenia podopiecznych Fundacji AS PERGER ze szko艂膮 improwizacji. To wyj膮tkowe, 艂膮cz膮ce nauk臋, zabaw臋 i rozw贸j osobisty spotkanie by艂o okazj膮 do odkrycia nowych talent贸w i uwolnienia umiej臋tno艣ci komunikacyjnych wszystkich uczestnik贸w, nie tylko naszych AS-贸w.
Czym jest szko艂a improwizacji
Improwizacja teatralna to forma sztuki, kt贸ra polega na tworzeniu scen, historii, dialog贸w i postaci na 偶ywo, bez wcze艣niejszego scenariusza czy przygotowania. W improwizacji wszystko dzieje si臋 tu i teraz, a aktorzy musz膮 polega膰 na swojej kreatywno艣ci, intuicji i umiej臋tno艣ciach komunikacyjnych, aby stworzy膰 interesuj膮c膮 histori臋. Szko艂a improwizacji uczy technik i umiej臋tno艣ci niezb臋dnych do efektywnej improwizacji. Spotkanie w Fundacji AS PERGER poprowadzili trenerzy z warszawskiej Szko艂y Impro – pierwszej i najd艂u偶ej istniej膮cej jednostki ucz膮cej improwizacji teatralnej w Polsce.
Dlaczego szko艂a improwizacji w Fundacji AS PERGER
Szko艂a improwizacji mo偶e by膰 doskona艂膮 form膮 aktywno艣ci samorozwojowej dla os贸b dotkni臋tych zespo艂em Aspergera z wielu powod贸w.
鉁旓笍 Rozw贸j umiej臋tno艣ci komunikacyjnych – improwizacja teatralna wymaga szybkiego my艣lenia i efektywnej komunikacji. AS-y cz臋sto maj膮 trudno艣ci z komunikacj膮 werbaln膮 i niewerbaln膮. 膯wiczenia improwizacyjne mog膮 pom贸c w rozwijaniu tych umiej臋tno艣ci, ucz膮c jak lepiej wyra偶a膰 swoje my艣li i uczucia.
鉁旓笍 Nauka czytania sygna艂贸w niewerbalnych – improwizacja teatralna wymaga zdolno艣ci do odczytywania sygna艂贸w niewerbalnych od innych graczy. To mo偶e by膰 szczeg贸lnie przydatne dla os贸b z zespo艂em Aspergera, kt贸re cz臋sto maj膮 trudno艣ci z interpretacj膮 takich sygna艂贸w.
鉁旓笍 Budowanie relacji spo艂ecznych – improwizacja teatralna jest dzia艂alno艣ci膮 grupow膮, kt贸ra wymaga wsp贸艂pracy i interakcji z innymi. Mo偶e to pom贸c AS-om w nawi膮zywaniu i utrzymaniu relacji spo艂ecznych.
鉁旓笍 Podniesienie pewno艣ci siebie – sukcesy na scenie mog膮 przek艂ada膰 si臋 na wi臋ksz膮 pewno艣膰 siebie w innych aspektach 偶ycia. Osoby z zespo艂em Aspergera cz臋sto borykaj膮 si臋 z nisk膮 samoocen膮, a improwizacja teatralna mo偶e pom贸c w budowaniu pewno艣ci siebie.
鉁旓笍聽Bezpieczne 艣rodowisko do eksperymentowania – improwizacja teatralna jest form膮 sztuki, w kt贸rej nie ma „z艂ych” odpowiedzi. To tworzy bezpieczne 艣rodowisko, w kt贸rym AS-y mog膮 eksperymentowa膰, ryzykowa膰 i uczy膰 si臋, nie obawiaj膮c si臋 negatywnych konsekwencji.
鉁旓笍 Rozw贸j kreatywno艣ci – improwizacja teatralna jest form膮 sztuki, kt贸ra wymaga i rozwija kreatywno艣膰. Osoby z zespo艂em Aspergera cz臋sto s膮 bardzo kreatywne, a improwizacja teatralna mo偶e by膰 doskona艂ym sposobem na wyra偶anie i rozwijanie tej kreatywno艣ci.
鉁旓笍 Redukcja stresu i l臋ku – improwizacja teatralna mo偶e by膰 r贸wnie偶 form膮 terapii, pomagaj膮c w radzeniu sobie ze stresem i l臋kiem, kt贸re cz臋sto towarzysz膮 AS-om.
Przebieg spotkania
Spotkanie w Fundacji AS PERGER rozpocz臋艂o si臋 od kr贸tkiego wprowadzenia do sztuki improwizacji, prowadzonego przez do艣wiadczonych instruktor贸w ze Szko艂y Impro. Podopieczni Fundacji mieli okazj臋 do艣wiadczy膰 na w艂asnej sk贸rze, jak to jest w gronie znajomych i nieznajomych os贸b szybko reagowa膰 na zaskakuj膮ce zadania, a tak偶e spontanicznie i intuicyjnie tworzy膰 histori臋 na 偶ywo – bez wcze艣niejszego scenariusza. Warsztaty by艂y pe艂ne 膰wicze艅 rozwijaj膮cych kreatywno艣膰, umiej臋tno艣膰 szybkiego reagowania, a tak偶e budowania relacji z innymi uczestnikami.
聽
Zorganizowane przez prowadz膮cego 膰wiczenia obejmowa艂y m.in. gry improwizacyjne, takie jak, komunikowanie si臋 bez u偶ycia s艂贸w, czy „Scenki z 偶ycia”, gdzie uczestnicy improwizowali r贸偶ne sytuacje z 偶ycia codziennego. Te 膰wiczenia mia艂y na celu przede wszystkim rozwijanie umiej臋tno艣ci czytania sygna艂贸w niewerbalnych, empatii i szybkiego reagowania na zmieniaj膮ce si臋 okoliczno艣ci.
Cel i efekt warsztatu
Celem warsztat贸w by艂o wprowadzenie podopiecznych Fundacji w techniki improwizacji, a przede wszystkim rozwini臋cie ich umiej臋tno艣ci komunikacyjnych, kreatywno艣ci i zdolno艣ci do pracy w grupie. Dzi臋ki warsztatom uczestnicy mogli poczu膰 si臋 swobodniej w interakcjach spo艂ecznych, nauczy膰 si臋 lepiej wyra偶a膰 swoje my艣li i uczucia, a tak偶e zdoby膰 wi臋ksz膮 pewno艣膰 siebie.
Pierwsze efekty spotkania by艂y widoczne ju偶 w jego trakcie. Uczestnicy z minuty na minut臋 stawali si臋 bardziej otwarci, swobodni w wyra偶aniu siebie. Zauwa偶alne by艂o tak偶e zwi臋kszenie ich pewno艣ci siebie oraz umiej臋tno艣ci komunikacyjnych. Warsztaty pokaza艂y, 偶e improwizacja teatralna to doskona艂e narz臋dzie do pracy z AS-ami, kt贸re rzeczywi艣cie mo偶e pom贸c w rozwoju osobistym i spo艂ecznym.
Podsumowanie
Spotkanie warsztatowe ze Szko艂膮 Impro dla podopiecznych Fundacji AS PERGER to wydarzenie, kt贸re na d艂ugo zostanie w pami臋ci uczestnik贸w. By艂a to nie okazja do nauki i rozwoju, ale przede wszystkim do dobrej zabawy i nawi膮zania nowych relacji. Wsp贸艂praca Fundacji AS PERGER ze Szko艂膮 Impro to przyk艂ad, jak r贸偶ne organizacje mog膮 wsp贸艂pracowa膰 dla dobra AS-贸w, tworz膮c dla nich przestrze艅 do nauki, rozwoju i zabawy. To dow贸d na to, 偶e zrozumienie, akceptacja i kreatywno艣膰 mog膮 przynie艣膰 nieocenione korzy艣ci i pomaga膰 dorastaj膮cym AS-om lepiej funkcjonowa膰 w spo艂ecze艅stwie i odkrywa膰 w sobie nowe talenty i umiej臋tno艣ci.
聽
–